Тренинг "Диалог о главном"

Специалистами ГУО «Малоритский районный социально-педагогический центр» регулярно проводится психолого-педагогический тренинг по гармонизации детско-родительских взаимоотношений в неблагополучных семьях. Очередная встреча с родителями состоялось 10.02.2021 по теме «Моя семья».

В основе занятия стало размышление о значении родителя и его поведения в жизни ребенка, осознание родителями функций членов семьи, мотивация на социально значимые ценности.

В ходе тренинга родители активно участвовали в упражнениях «Ассоциация», «Идеальная семья», «Дерево семейных ценностей». Получили возможность самооценки и оценки своей семьи с точки зрения «идеала». Вот некоторые выводы, которые сделали для себя родители: «Нет предела совершенству, всегда есть к чему стремиться», «Да, я не задумывалась об основных семейных ценностях, на первом месте у меня было то, что не является важным в здоровых семейных отношениях».

Викторина «И в шутку и всерьез» позитивно завершила встречу, а в листе обратной связи некоторые родители высказались о переменах в привычном укладе семейной жизни.

Педагог-психолог                                                               Толстикова М.С.

28 ноября 2019 года специалистами РСПЦ проводилось занятие для родителей по гармонизации детско-родительских  взаимоотношений в рамках психолого-педагогического тренинга «Диалог о главном» по теме «Родительская любовь». Целью тренинга стало развитие умения выстраивать адекватные отношения внутри семьи, развитие понимания личностных особенностей каждого члена семьи.

В ходе занятия родителям было предложено порассуждать, что для них значит родительская любовь (любить ребенка). При выполнении упражнения «Знакомство» каждый из участников смог рассказать о своей семье, изобразив ее в виде предметов, явлений или животных.  Далее были предложены упражнения, направленные на развитие умения выстраивать адекватные отношения внутри семьи. В завершении встречи педагогом-психологом Пашук Екатериной Витальевной было предложено упражнение «Мой ребенок», направленное на принятие ребенка, его черт характера, а педагог-психолог Захарчук Татьяна Степановна в работе с родителями использовала упражнение «Генограмма», которое позволило прочувствовать им боль утраты при разлуке детей с родителями, разрыве межличностных отношений между ними. 

Специалистами РСПЦ 30.10.2018 проведено занятие для родителей по гармонизации детско-родительских взаимоотношений в рамках психолого-педагогического тренинга «Диалог о главном».

Темой занятия определили эмоции, их значение в жизни ребенка и взрослого. На занятии присутствовали как успешные родители, так и родители из категории социально опасного положения. Социальному педагогу Коханюк Марии Фавстиновне  предоставлено вступительное слово о функциях эмоциональных проявлений, о видах эмоций. Открытыми вопросами она побуждала присутствующих к диалогу.

Педагогом-психологом Толстиковой Марией Степановной родителям предложены упражнения, направленные на визуализацию переживаний – упражнение «Обозначь эмоцию». В ходе работы с презентацией специалисты использовали приемы, позволяющие родителям осознать значимость положительных эмоциональных потребностей в становлении личности – упражнение «Пирамида потребностей». Иллюстрациями замороженных кристаллов воды специалистами продемонстрировалось значение плохих и хороших слов на человека. В завершение встречи Коханюк Марией  были предложены ритуалы, которые нравятся детям в общении с родителями. Участники подводя итоги встречи пришли к общему мнению, что мир эмоций огромен, но очень важно выделять из этого мира как можно больше положительного.

14.10.2016 прошло мероприятие в рамках психолого-педагогического тренинга «Диалог  о главном» по горманизации детско-родительских  взаимоотношений в неблагополучных семьях    «Искусство быть матерью»

Знакомство участников, раскрепощение и сплочение, развитие навыков умений развивать свои чувства

Слова любви для детей от матерей

Вручение сувениров матерям

________________________________________________________________

15.12.2016 года состоялась вторая встреча родителей в рамках тренинга "Диалог о главном"  

Целительное влияние пшеничных зёрен, муки, соли, а так же солёного теста на организм человека было известно на славянских землях с давних времён. Считалось, что фигурки из солёного теста приносят в дом здоровье, радость, защищают от негативного влияния окружающих. А сам процесс лепки из солёного теста имеет оздоравливающее влияние на нервную систему человека.

В наши дни психологи очень активно используют арт-терапию (лечение творчеством) в работе с детьми и семьей. Соленое тесто - один из наиболее доступных для творчества материалов, оно очень эластичное, легко принимает любую форму, создаёт психологический комфорт на тактильном уровне, прикосновение к нему позволяет расслабиться, сбросить напряжение, включиться в процесс творчества.

Во время детско-родительского творчества происходит сотрудничество между ребёнком и взрослым, которые объединены общей идеей. Через спонтанное самовыражение происходит гармонизация семейных отношений, появляется возможность дистанцироваться от семейных проблем. Ребёнок рядом с мамой испытывает удовольствие от общения и уверенность в своих силах и возможностях. Таким образом, процесс художественного самовыражения может рассматриваться как значимый психопрофилактический фактор. 

Но даже самый простой материал полностью раскроет свои возможности только в том случае, если вы почувствуете его красоту, узнаете его свойства и научитесь работать с ним. Именно это мы и попробовали сделать на детско-родительском тренинге. Наше занятие превратилось в увлекательную и веселую игру, где мамы и их детки не только получили первый опыт работы с соленым тестом, но и приняли участие в упражнениях и играх направленных на актуализацию чувства единения в диаде «мать-ребенок».

________________________________________________________________

24.02.2017 прошло очередное занятие психолого-педагогического тренинга «Диалог о главном» с приглашением родителей,  в семьях которых имеются трудности в формировании детско-родительских отношений.

Целью занятия ставилась выработка умений и навыков активного слушания, понимания своих чувств, потому  что в процессе общения с детьми возникают проблемы, связанные с неумением правильно слышать и слушать ребенка.

О существующих формах общения человека друг с другом присутствующих родителей познакомила педагог-психолог РСПЦ Захарчук Татьяна Степановна. На конкретных примерах слушатели в игровой форме отрабатывали практические навыки общения с детьми и  определили несколько типов высказываний взрослых в адрес своего ребенка, которые мешаю активному слушанию. С целью снятия эмоционального напряжения у родителей использовались элементы релаксационного характера.

В качестве домашнего задания педагогом социальным Дробот Вероникой Александровной, родителям предложено  провести день в своей семье без слов критики  и упреков с заменой их словами одобрения по любому поводу, с последующим анализом поведения ребенка. При выполнении упражнения «Замечательный ребенок» каждый из участников смог рассказать о своем ребенке по заданному началу рассказа, предложенного ведущей типа «Моего сына (дочь) зовут .., он (она) у меня ..» и. т.д.

Для подведения итогов занятия родителям предложено построить «Дом счастливой семьи» (На листе бумаги нарисован дом, на фундаменте которого участники прописывали составляющие счастливой семьи). Участники занятия действительно убедились в том, что человеческое общение – это большая роскошь. На практике познакомились с техникой активного слушания, научились выстраивать нормальные отношения с детьми, лучше понимать их. Также родителям предложены памятки-буклеты для применения полученных знаний в повседневной жизни.