Тема четвертого заседания методического объединения приемных родителей - «Аддиктивное и делинквентное поведение у детей и подростков». Встреча с замещающими родителями состоялась 20.04.2017г. в ГУО «Малоритский районный социально-педагогический центр» в форме теоритического семинара. Целью нашей работы было повышение психолого-педагогических компетенций приемных родителей, родителей-воспитателей в профилактике правонарушений и зависимого поведения среди воспитанников. Заседание методического объединения началось с выступления Пищик Лидии Владимировны, главного специалиста сектора охраны детства, с вопросами организации и регулирования встреч приемных детей с биологическими родителями, при наличии условий, что такие встречи не приносят вред детям. Приемные родители делились своим опытом подобных встреч, задавали специалисту волнующие их вопросы. Захарчук Татьяна Степановна, педагог-психолог ГУО «Малоритский районный социально-педагогический центр» (далее – СПЦ),выступила с темой «Аддиктивное поведение как специфический тип девиантного поведения. Варианты становления аддиктивного поведения». В своем выступлении педагог-психолог рассказал о том, что такое аддикция и аддиктивное поведение, а также об основных стадиях формирования аддиктивного поведения. О видах аддиктивного поведения и их существенных признаках замещающим родителям подробно рассказала Поцурай Валентина Николаевна, педагог-психолог СПЦ. В своем выступлении специалист поднял вопросы дифференцирования химических и нехимических аддикций, выделения из них промежуточной группы, влияния биологических, психологических и социальных факторов на формирование аддикции. Педагог-психолог также проконсультировал приемных родителей по вопросам профилактики и коррекции зависимого поведения, предоставил печатные материалы по профилактике интернет-зависимости. Поцурай Валентина Николаевна провела анкетирование приемных родителей, для которого использовалась анкета по изучению актуальных тем и форм работы методического объединения приемных родителей на предстоящий учебный год. Данное анкетирование традиционно проводится на заключительном заседании методического объединения и позволяет улучшить его работу.
